为深入学习贯彻党的二十大精神，提升辅导员理论素养和科研育人本领，更好地开展学生工作相关理论与实践研究，3月29日上午，学校特邀我校马克思主义学院党总支书记、校聘教授、西安市大中小学思政课一体化建设指导中心主任张军学为全体辅导员进行《以科学研究助推辅导员专业成长—校城融合背景下辅导员科研能力提升路径》的培训，各学院学工办主任、全体专兼职辅导员、学工部全体干部等共计80余人参与了培训，培训由学工部组织员、校心理健康教育中心主任李晓煜主持。

张军学教授以个人科研经历为切入点，从使命与责任、现状与问题、路径与对策和实践与方法四个维度进行了系统地讲解分析，张老师指出目前我校学工系统存在科研氛围不浓、科研能力欠缺、科研团队少和科研过程虚化等四方面问题；希望今后加强顶层设计，畅通辅导员科研能力提升跑道，寻找科学研究与学生工作最大公约数，构建辅导员科研共同体，注重研究的重要地位，促进研究与育人相结合；接着，张老师结合自己的《U-G-S协调构建推动大中小学思政课一体化建设实践与路径》研究课题，引导学工干部要关注“立项通知”、选题要“顶天立地”，通过理清现状、发现问题、分析问题、借鉴经验、提出对策、明确保障等方面来设计研究内容、建立科研团队、扎实开展课题研究，从“心动”到“行动”到“悦动”。

张老师的讲解深入浅出，思维逻辑清晰缜密，对学工干部从事科学研究给出了科学性、实践性、发展性的意见建议，具有很强的指导性。

会上，学工部还对2023年辅导员校级科研项目立项及教育部人文社科辅导员专项课题申报等方面工作进行了具体安排。