11月大学生心理健康专责教师督导活动在本月26日上午顺利开展。本次活动邀请张苗老师带来了主题为“音乐治疗”的体验式训练。本次督导以音乐为引，以体验为感，帮助各个学院的心理专责老师缓解放松压力，以更好的心态去面对日常工作。

音乐治疗从上世纪70年来开始传入亚洲。关于音乐治疗的定义有很多，简单的说，音乐治疗就是运用一切音乐活动的各种形式，包括听、唱、演奏、律动等各种手段对人进行刺激与催眠并由声音激发身体反应，使人达到健康目的。心理学研究发现，音乐能影响人格，情感培养对人格成长至关重要，而音乐包容了人的情感的各个方面，所以能有效地铸造人格；音乐能超越意识直接作用于潜意识，因而在心理治疗中有特殊功效；音乐活动是相对有序的行为，有助于协调身心及建立和谐的人际关系，因此被广泛应用于行为治疗。

在本次督导活动中，张焱老师带领大家一起运用听，唱，演奏，舞蹈等方式体验了音乐治疗的奇妙之处，在活动 中，全体老师情绪高昂，积极配合参与互动，分享活动感悟，现场气氛十分热烈。 今后，大学生心理健康教育中心将继续定期举办心理辅导教师教研督导活动，为提高我校心理健康教育的实效性而不懈努力。