（一）暂缓返校学生

　　1.明确诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者的学生。

　　2.目前在国（境）外的学生或返校前14天内有境外旅居史的学生。

　　3.返校前14天内，与确诊病例、疑似病例或无症状感染者有密切接触,尚未解除隔离的学生。

　　4.无当地健康证明或全国政务信息平台健康防疫码，健康二维码为“黄码”或“红码”的学生。

　　5.目前在国内中、高风险地区的学生。

　　学生可根据个人实际情况向所在学院提出暂缓返校申请。

　　（二）正常返校学生

　　除上述情况外，其他学生可申请正常返校。

　　1.申领健康码。所有拟返校的学生及时获取健康二维码“绿码”、防疫行程卡“绿码”。

　　2.提交申请。接到学院发布的返校通知后，所有非毕业年级学生于5月31日中午12点之前通过钉钉平台选择返校类型，提交申请。正常返校学生，如实填报个人信息，上传当地健康证明或实时更新的健康“绿码”、防疫行程卡“绿码”图片；因特殊情况不能返校的学生，提交暂缓返校申请。

　　3.反馈审批意见。学院根据学生申请，于5月31日之前做出审批意见。对审核通过的正常返校学生逐一发送《返校通知单》及《返校承诺书》。对暂缓返校的学生，及时反馈审批意见，做好信息登记。

　　1.经批准返校的学生，尽快规划返校行程，及时购买车票，尽量选择直达车次，避免途径疫情防控重点地区及夜间乘车。填报返校行程信息，不得随意变更日期和行程。

　　2.请同学们在返校前14天连续不间断钉钉健康打卡，不得离开所处地市辖区。尽量减少外出，不到人群聚集地。准备返校途中个人防护用品，有条件的可携带免洗消毒剂、消毒湿巾等物品。尽量减少携带行李。

　　3.建议有条件的家庭，首选私家车送学生返校。乘坐公共交通工具返校时，应全程佩戴口罩，减少交叉接触。排队过安检和等候时，与他人保持至少1米以上的安全距离，避免交谈和接触，切勿携带大额剂医用酒精。

　　4.自觉发热时要主动测量体温，若出现可疑症状，尽量避免接触其他人员，视病情及时就医，同时主动报告辅导员。

　　1.持“一码四证”。返校学生应持有：健康二维码“绿码”（省外同学抵达后，及时注册“西安一码通”）。需携带：本人校园一卡通（或学生证）、身份证、《返校通知单》、《返校承诺书》。

　　2.返校接站。学校在咸阳国际机场、西安火车站、北客站、城南客运站等场站设立接站点，到达学生按照我校接站人员安排，出示“一码四证”、经体温检测无异后，乘车返校。

　　3.进入校园。学生一律从高新校区南门进入，车辆即停即走。学生个人单独进入学校，家长及陪同人员一律不得进入；抵达校门口后，按照工作人员指引对行李进行消毒，接受体温检测和身份验证，核验通过后方可进入校园。

　　1.从（途径）湖北地区返校的学生及健康二维码为“红码”、“黄码”的学生，由学校统一安排在学校丛梧客栈酒店留观14天，保障留观期间生活所需。免费进行1次核酸检测1次血清蛋白检测。

　　2.疫情防控期间，学校实行封闭管理。未经审批私自外出者将给予警告处分，情况严重者将追究相关法律责任。如必须出校，须严格履行相关手续。

　　3.学生返校后教学组织由各学院根据实际情况具体安排。有关期末考试等事宜，由教务处具体安排。

　　4.疫情防控期间，学校体育馆暂时关闭。其他教学楼、图书馆等室内场所限流进入。学校暂停任何聚集性校园活动，学生可在室外进行适量运动，保持距离不聚集。

　　5.返校后严格落实晨（午）检制度，坚持早、中、晚“一日三报告”制度。按照公寓防控卫生标准，每天做好通风与消杀。

　　6.严禁购买校外外卖。采取分楼、分批次、错峰就餐，建议自带餐具。通过线上预约洗浴，执行限流、分时进入。

　　7.学校生活区超市正常开放，满足学生生活所需。学校设立快递收发集散点，目前允许进入校内的快递公司有顺丰、中通、申通、邮政、百世、天天快递，请同学们谨慎选用。

　　8.树立正确的疾病观，学习新型冠状病毒肺炎等呼吸道传染病防治知识和相关政策，不信谣，不传谣，理性对待，消除恐慌，坚定信心。封闭管理期间，学生出现任何病症，需按照《疫情防控期间学生就诊管理工作流程》执行。

　　1.书院校区学生返校由学前教育学院配合产业集团，严格按照学校返校及疫情防控工作安排开展。

　　2.离校申请。返校后因特殊原因需离校学生，在钉钉平台提交离校申请，逐级审批同意后，在辅导员陪同下离开学校。

　　3.未返校学生继续保持线上学习，积极参加各类教育教学活动，持续做好每日钉钉健康打卡。

　　4.如有瞒报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息或未经批准擅自返校的学生，一律不准进校并将严肃处理；造成严重后果的，将由有关部门依据《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规追究相关法律责任。

　　当前，疫情防控“外防输入、内防反弹”的压力依然严峻，请同学们务必按照学校统一安排，严格遵守返校要求，用自己的实际行动践行文理学子的使命担当。