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激发学习内动力,形成学习新风气
作者:学生处   发布时间:2014-11-24   点击数:2

自学校开展学风建设活动以来,生物技术学院召开学风专题会议,安排各项工作,以日常管理为抓手,切实做好常规工作的同时,在激发学生学习的内动力上下狠功夫。“痛,则不通;通,则不痛”,“河流在疏,不在堵”,只有把“要我学习”,转化为“我要学习”,学习之风,则蔚然成风。近期,生物技术学院在第十四届瑞林科技文化节之生物知识普及周中开展的各项活动,突出体现了激发学生学习内动的核心理念。

活动一:“发现生活”之手工皂制作大赛,这是学院的特色项目,如何让它“长盛不衰”?从策划、报名、到采购原材料,同学们主动性强,积极性高,报名人数从预计的100人,达到近200人之多,这样的活动学生能切实的参与进来,并从中收益,学生能不热爱?

活动二:“大自然的音乐会”之标本展,从标本的收集,整理,再到展出,同学们都是“笑”着完成的,因为大家从不曾发现自己的学院有这么多“宝贝”,自己的专业竟然是大自然的一部分。那种爱笑、爱家、爱专业之情油然而生。学习,难能可贵的便是带着兴趣,探索去学,这样学着轻松,有乐趣,效率高。

2014年11月13日下午,高新三小二年级的20多名孩子和家长也来参观了标本展,孩子们的童真、开心,让主办本次活动的大学生们“成就感”倍增,能有什么比给别人带来快乐更欣慰的事呢?

活动之三:学习生物技能,享受生物乐趣专题讲座。黄科老师主讲的《葡萄酒鉴定》,高级花艺师,西安市花协会员马兰老师的《花艺装扮生活》。生活之美,无处不在;创意之美,无处不在;培养健康、积极、热情的人,才是学校真正需要培养的人,才不失教育之本。来参加讲座的都是自愿的学生们。所以,都被触动了。

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